Barahona, 01 de junio de 2022. El Ministerio de Educación de la República Dominicana y el Sistema de las Naciones Unidas anunciaron el pasado 30 de mayo la realización de una gran Consulta Nacional que tiene como objetivos la transformación cualitativa de la educación dominicana, garantizar la recuperación de la interrupción educativa del COVID-19 e identificar las principales transformaciones y palancas estratégicas para reinventar la educación para el siglo XXI.
Las consultas se realizarán del 6 al 11 de junio en todo el territorio nacional y en ellas están invitados a participar todos los actores claves del sistema educativo.
Para esto el MINERD ha establecido un cronograma y metodología de trabajo que incluye actividades en las 18 regionales de Educación y en las que participarán directivos de centros educativos, organizaciones de la sociedad civil, el estudiantado y las Asociaciones de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela, así como la Asociación Dominicana de Profesores. En la Regional 01 Barahona se realizará el próximo miércoles 8 de junio.
La metodología implicará la formación de cinco mesas de trabajo con los temas:
Escuelas inclusivas, equitativas, seguras y saludables; Aprendizajes y competencias para la vida, el trabajo y el desarrollo sostenible; Aprendizaje y transformación digital; Docentes, docencia y profesión docente, y Financiamiento de la educación. La iniciativa forma parte de una convocatoria hecha por el Secretario General de la ONU, quien como parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Década de Acción, convocó a los países a una cumbre mundial que busca movilizar la acción, soluciones y solidaridad para transformar la educación.
En ese sentido, el Gobierno Dominicano, representado por el MINERD, ejecutará este amplio proceso que busca repensar la educación de calidad, de manera inclusiva y equitativa, y que a la vez promueva oportunidades de aprendizaje para todas las personas.
Finalmente tanto el MINERD como Naciones Unidas invitaron a todos los actores claves y sectores sociales que trabajan en favor de la educación a participar en este proceso plural y democrático, que ayudará a que República Dominicana tenga una educación fortalecida y más sostenible.